-
信息技術(shù)支持下翻轉(zhuǎn)課堂的構(gòu)建與實(shí)踐
摘 要：針對當(dāng)前傳統(tǒng)教學(xué)無法滿足信息技術(shù)日益發(fā)展的需要，文中以《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程為例，展開翻轉(zhuǎn)課堂的論述，指明了高職院校專業(yè)課程教學(xué)改革的方向。文中首先對翻轉(zhuǎn)課堂的由來和教學(xué)方法進(jìn)行了詳細(xì)的描述；其次分析了高職院校學(xué)生的特點(diǎn)和《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境、考核方式等，從而構(gòu)建出翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式； 最后給出了翻轉(zhuǎn)課程在當(dāng)前教學(xué)過程中需要改進(jìn)的地方。
-
物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)頁設(shè)計(jì)可能不好過了
我們正在進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的新時(shí)代，物聯(lián)網(wǎng)智能移動設(shè)備的普及將電子商務(wù)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)提升到一個(gè)全新的高度。 一、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)將變得更加復(fù)雜 網(wǎng)站設(shè)計(jì)將變得更加復(fù)雜，因?yàn)楝F(xiàn)在設(shè)計(jì)師必須考
