通信工程是干什么的？它有哪些應(yīng)用方案及測試？

通信工程(Communication Engineering)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬電子信息類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)具有理工融合的特點(diǎn)，主要涉及電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程和光學(xué)工程學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、工程設(shè)計(jì)及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)，并以數(shù)學(xué)、物理和信息論為基礎(chǔ)，以電子、光子、信息及與之相關(guān)的元器件、電子系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)為研究對(duì)象，應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，發(fā)展迅速，是推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的主干專業(yè)。通信工程 (也作 信息工程，電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。

通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發(fā)送端 (信源)傳輸?shù)揭粋€(gè)或多個(gè)接受端(信宿)。接受端能否正確辨認(rèn)信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號(hào)處理是通信工程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其包括過濾，編碼和解碼等。

通信工程所關(guān)注的頻段涉及甚廣。低頻段，亦即低赫茲，關(guān)心的是技術(shù)聲學(xué)或低頻技術(shù)。高頻段中關(guān)注的范圍從微波或雷達(dá)系統(tǒng)到可見光的激光或鐳射系統(tǒng)。微波到可見光中間的頻段幾乎都是通信工程的研究對(duì)象。除此之外，通信過程中所應(yīng)用的媒介和技術(shù)，包括通信系統(tǒng)在陸上、水下、空中和宇宙空間中的應(yīng)用，也是相當(dāng)豐富的。

通信工程的基礎(chǔ)建立于應(yīng)用數(shù)學(xué)中的數(shù)理方程。其理論起點(diǎn)是物質(zhì)與波在傅里葉熱擴(kuò)散和麥克斯韋電動(dòng)力條件下觀察到的傳播現(xiàn)象。

世界上由人類創(chuàng)造的最大的通信系統(tǒng)是公共交換電話網(wǎng)。另外一個(gè)正在迅速發(fā)展的大型通信系統(tǒng)——英特網(wǎng)——正逐步形成電話網(wǎng)的規(guī)模，并終將有一天取而代之。

不可否認(rèn)的是，如今通信工程正在轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒐こ?，英特網(wǎng)就是一個(gè)很好的例子。一方面通信系統(tǒng)常常是信息與應(yīng)用技術(shù)的計(jì)算系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，另一方面現(xiàn)代通信系統(tǒng)給信息工程予以理論和方法指導(dǎo)，并處于計(jì)算系統(tǒng)的核心位置。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。

二、專業(yè)綜合介紹

細(xì)心的你是否留意到，十年前港臺(tái)電影中黑幫大佬手里可以用來砸人的“大哥大”，早已變得如此纖細(xì)輕巧、色彩繽紛，并且飛入尋常百姓之手;從前只有數(shù)月飛鴻傳書才能聯(lián)系的國外親友可以用簡單方便快捷的伊妹兒(E-mail)互致問候、即時(shí)聊天，甚至裝上攝像頭開個(gè)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議!這一切都應(yīng)該歸功于通信工程(Communication Engineering)技術(shù)的迅猛發(fā)展。如果讓科學(xué)家們選出近十年來發(fā)展速度最快的技術(shù)，恐怕也是非通信技術(shù)莫屬。那么讓我們來多了解一下這個(gè)年輕而又略顯“神奇”的專業(yè)吧。

通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。上個(gè)世紀(jì)末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專業(yè)的發(fā)展，展望這個(gè)世紀(jì)初期，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。單單這些是否已經(jīng)使你躍躍欲試了呢?在美國發(fā)展速度最快的公司中，像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技術(shù)作為其發(fā)展的主體，Cisco的總裁更是成為全球財(cái)富增長最快的人。這一切是否讓你心動(dòng)呢?在我國，不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)(巨龍、大唐、中興、華為)業(yè)績也非常驚人，其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。

通信工程專業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)，需要較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計(jì)算機(jī)類，另一些，如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有本專業(yè)基礎(chǔ)的通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。需要學(xué)生有較強(qiáng)的邏輯思維能力，特別適合那些理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)。專業(yè)劃分比較細(xì)的時(shí)候，本專業(yè)可“軟”可“硬”，分別傾向于計(jì)算機(jī)與電子兩個(gè)方向。

當(dāng)然，本專業(yè)確實(shí)是絕對(duì)的熱門，基本上都是錄取分?jǐn)?shù)最高的專業(yè)之一。在眾多高校中，清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京郵電大學(xué)的通信工程專業(yè)相當(dāng)熱，如果考生對(duì)自己的實(shí)力充分自信，那么選擇本專業(yè)不僅不會(huì)讓你失望，在畢業(yè)的時(shí)候還會(huì)覺得分外地驕傲。

由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快，對(duì)人才的需求量又相當(dāng)大，使你非常容易進(jìn)入國際知名的跨國公司或者在國內(nèi)享有盛譽(yù)的IT企業(yè)，并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一，因此，出國深造難度相對(duì)大一些，不過進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)相當(dāng)多。除各名牌高校外，中科院電子所同樣不失為一個(gè)完成研究生學(xué)位的好去處。選擇通信工程專業(yè)，已經(jīng)可以同“光明的前途”畫上近似的等號(hào)了。這是真正的“朝陽產(chǎn)業(yè)”、“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”，可以熱情的揮灑汗水、攻克難關(guān)、迎接成功。在這樣的專業(yè)里，你會(huì)對(duì)那些時(shí)髦詞匯有更加切身的體會(huì)。希望那些對(duì)自己實(shí)力充滿信心的考生勇敢選擇，同信息時(shí)代一起擁抱輝煌!

通信工程專業(yè)代碼：080604。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事通信工程及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。本科學(xué)制四年。主干學(xué)科為：電子技術(shù)、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。主要課程有：電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)技術(shù)、微波技術(shù)與天線、通訊原理、程控交換技術(shù)、移動(dòng)通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊、光纖通訊等。畢業(yè)生應(yīng)掌握電子技術(shù)、通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的基本理論與設(shè)計(jì)方法及程控交換技術(shù)、光纖通訊、移動(dòng)通訊和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊的基本原理及應(yīng)用方法，具有各類通訊系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究及開發(fā)的工作能力。

三、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r

通信工程專業(yè)主要為研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。隨著19世紀(jì)美國人發(fā)明電報(bào)之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專業(yè)成為了美國大學(xué)教育中的一門學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。

我國通信工作專業(yè)的前身是電機(jī)系和電機(jī)工程專業(yè)。上海交通大學(xué)于1917年在電機(jī)工程專業(yè)內(nèi)設(shè)立“無線電門”，此后，于1921年設(shè)立“有線通信與無線通信門”。1952年院系調(diào)整后，成立了“電信系”。清華大學(xué)于1934年在電機(jī)系設(shè)立電訊組。1952年，清華大學(xué)、北京大學(xué)兩校電機(jī)系的電訊組合并后成立了清華大學(xué)無線電工程系。這可以說是通信工程專業(yè)的類型。這一時(shí)期較有影響的人物如清華大學(xué)的任之慕、朱蘭成、章名濤、葉楷、范緒筠、張鐘俊等教授。

建國初期，各有關(guān)學(xué)校分別在原有的電信工程、電機(jī)工程、無線電電子學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，為現(xiàn)代通信工程技術(shù)的人才培養(yǎng)積蓄著雄厚的力量。這一時(shí)期分別有張恩虬、王守武、胡漢泉、吳鴻適、王遷等學(xué)者活躍在本專業(yè)的教學(xué)領(lǐng)域。

六七十年代，受“文革”的沖擊，通信工程專業(yè)的變遷較大。例如清華大學(xué)，1969的電子工程系的大部分遷往四川綿陽，成立了清華大學(xué)綿陽分校。1978年才遷回北京，恢復(fù)為無線電電子學(xué)系建制，并為拓寬專業(yè)面向，適應(yīng)科技發(fā)展需要，專業(yè)設(shè)置有所調(diào)整，增設(shè)了無線電技術(shù)與信息系統(tǒng)、物理電子與光電子技術(shù)、微電子學(xué)共三個(gè)大學(xué)本科專業(yè)。這一時(shí)期涌現(xiàn)出一批杰出的學(xué)者，如吳佑壽院士，他作為電子學(xué)家和電子工程教育家，為我國數(shù)字通信領(lǐng)域的開拓者之一，長期從事數(shù)字通信與數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)字信號(hào)處理與模式識(shí)別的研究工作，并早在1958年就成功研制出我國第一部八路脈碼調(diào)制電話終端設(shè)備，1952年成功研制的數(shù)傳機(jī)被用于我國第一顆人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)傳輸。朱高峰院士長期從事電信系統(tǒng)的科研工作。從50年代到70年代，先后參與、主持了大量通信載波傳輸系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)與研制工作，取得了制造性成果，當(dāng)時(shí)處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，并接近世界先進(jìn)水平。特別是負(fù)責(zé)總體設(shè)計(jì)的我國第一套中國軸電纜1800路載波通信系統(tǒng)是我國整個(gè)載波通信系統(tǒng)的主要組成部分，它可同時(shí)傳輸電話、電報(bào)、傳真、廣播、數(shù)據(jù)等業(yè)務(wù)，是當(dāng)時(shí)國外所采用的先進(jìn)的傳輸手段之一。他在全國長途自動(dòng)電話網(wǎng)的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營方式、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行方式等方面做了大量卓有成效的工作，奠定了電信網(wǎng)絡(luò)學(xué)科的獨(dú)立地位。

到了80年代，從美、日、英等發(fā)達(dá)國家吹過來的信息革命這股颶風(fēng)，為我國通信工程專業(yè)的發(fā)展增添了強(qiáng)勁的動(dòng)力，也是從這時(shí)起，通信工程專業(yè)有了它現(xiàn)在的名稱。

由于信息高速公路的迅速興起，通信技術(shù)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要，國家也加大了這方面的投資，各個(gè)高校都有此專業(yè)設(shè)置或者相近的專業(yè)課程，一大批實(shí)驗(yàn)室也紛紛走進(jìn)了大學(xué)校園。如上海交通大學(xué)的區(qū)域光纖網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、通信實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。另外，南京大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等一大批重點(diǎn)院校都為培養(yǎng)本專業(yè)的優(yōu)秀人才做出了重要貢獻(xiàn)。

由于社會(huì)對(duì)人才的需求非常廣泛，這一專業(yè)每年的招生量都很大。每個(gè)學(xué)校平均每年都以200—300人的數(shù)量招生，有的學(xué)校甚至更多。學(xué)歷層次從?？?、本科到碩士、博士不等，有的學(xué)校還設(shè)有博士后流動(dòng)站，形成了人才梯級(jí)培養(yǎng)的方式。盡管如此，此專業(yè)每年的畢業(yè)生還是供不應(yīng)求，炙手可熱。

在新的時(shí)期，更涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的專家學(xué)者。例如清華大學(xué)的周炳餛院士，在國內(nèi)首先開展了“晶體纖維生長與晶體光纖器件研究”。其“窄線寬可調(diào)諧半導(dǎo)體激光器及相關(guān)技術(shù)”通過七項(xiàng)成果鑒定，線寬、頻穩(wěn)度和調(diào)諧范圍達(dá)國際先進(jìn)水平，為發(fā)展相干光通信作出了重要貢獻(xiàn)。在“光纖高溫傳感器”、光纖環(huán)形腔的細(xì)度及環(huán)形激光器研究中達(dá)到國際先進(jìn)水平。另外，陸大教授在信號(hào)與信息處理方面;馮重熙教授在數(shù)字通信、語音信號(hào)處理及數(shù)字復(fù)接方面;姚彥教授在信號(hào)檢測估計(jì)和識(shí)別及其在電子系統(tǒng)中的應(yīng)用高速實(shí)時(shí)信息處理及系統(tǒng)領(lǐng)域;曹志剛教授在數(shù)字調(diào)制、編碼及衛(wèi)生通信、語音增強(qiáng)及數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)上;林行剛教授在智能化圖文信息處理與識(shí)別、圖像壓縮與多媒體數(shù)據(jù)、多媒體通信及其終端技術(shù)等領(lǐng)域都有突出的貢獻(xiàn)。這些專家、教授為我國現(xiàn)代化通信事業(yè)向21世紀(jì)勝利進(jìn)軍鋪平了道路。

面向新的世紀(jì)，通信工程專業(yè)將會(huì)迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應(yīng)用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業(yè)的技術(shù)人才?，F(xiàn)在中國已經(jīng)加入WTO，這勢必會(huì)給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為我國參與國際間競爭的一個(gè)十分不利的因素。因此，在未來若干年，我國勢必會(huì)更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平。

通信工程到底學(xué)什么，就業(yè)方向有哪些?通信工程專業(yè)有前途嗎?

通訊工程專業(yè)是什么?通信工程專業(yè)學(xué)什么好不好?通信工程專業(yè)有前途嗎?電子信息類的通信工程專業(yè)，通信工程是高考的一個(gè)熱門專業(yè)，那么什么是通信工程，筆者給大家做一個(gè)簡單的解釋。

01通訊工程專業(yè)到底是什么?通信工程專業(yè)其實(shí)很簡單，離我們的生活也非常的近，比如說手機(jī)打電話的這個(gè)信號(hào)，手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)等等，這些都與通信工程專業(yè)有關(guān)。通訊就是互通信息，在古代烽火臺(tái)的狼煙是通信，擂鼓進(jìn)兵是通信，鳴金收兵也是通信。

通信工程關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用，學(xué)習(xí)的是通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)，那該專業(yè)的畢業(yè)生可以在通訊領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營、開發(fā)通信技術(shù)與設(shè)備等工作。

現(xiàn)在電話是通訊，手機(jī)是通訊，藍(lán)牙也是通信，你能看到我的文章給我評(píng)論也是通信，通信無處不在，通信至關(guān)重要。通信工程研究的就是如何通信。

雖然都叫通信工程專業(yè)，但是不同的學(xué)校側(cè)重點(diǎn)不一樣，有的學(xué)校側(cè)重于光通信，有的學(xué)校側(cè)重于計(jì)算機(jī)通信，有的學(xué)校側(cè)重于電磁波通信。

通信的媒介除了看得見的雙絞線、光纖以外，還有看不見的電磁波，所以我們要學(xué)習(xí)復(fù)變函數(shù)、信號(hào)系統(tǒng)、電磁場等課程，通訊要遵循一定的規(guī)則，我們也要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)通訊網(wǎng)絡(luò)以及各種協(xié)議的課程信號(hào)在傳輸過程中會(huì)有衰減或者損壞并進(jìn)行修復(fù)。

通信行業(yè)目前仍屬熱門，與天上的嫦娥天宮對(duì)話離不開通信技術(shù)，未來的大數(shù)據(jù)人工智能，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更加離不開通信技術(shù)的支持。

02通信工程學(xué)習(xí)的主要課程有哪些?我們要學(xué)習(xí)信號(hào)處理等課程，如何讓設(shè)備發(fā)出信號(hào)，如何讓設(shè)備接收信號(hào)。我們還要學(xué)習(xí)通信原理、模擬電路、數(shù)字電路、射頻電路、嵌入式等課程。

此外我們還學(xué)習(xí)編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等與計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程。這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容還是比較多的，橫跨電子、通信、計(jì)算機(jī)三大領(lǐng)域。

通信工程專業(yè)在本科階段，它是屬于通才教育模式，本科學(xué)習(xí)的核心知識(shí)是電子線路，數(shù)字邏輯、電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場與微波技術(shù)、通信原理、通信網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)等等。

現(xiàn)代通信技術(shù)的核心課程有什么呢?有電子電路基礎(chǔ)、通信、電子電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、C++、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、隨機(jī)信號(hào)分析、數(shù)字信號(hào)處理，還有電磁場與電磁波、通信網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)等等課程。

我們可以看到這些課程其實(shí)不少，通信行業(yè)涉及的面也非常的廣，所以說我們在大學(xué)里除了會(huì)涉及以上的一些基礎(chǔ)課程以外，還要學(xué)習(xí)一些技術(shù)類的課程，那其中涉及有傳輸技術(shù)、交換技術(shù)、IP技術(shù)、接入技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以及各種新的技術(shù)。

由于課時(shí)的限制，這些技術(shù)類的課程，在教學(xué)的時(shí)候，一般講的不會(huì)太深入，老師只會(huì)做一些概述性的過程，此外在平常生活中我們也能感覺到，通訊也其實(shí)它發(fā)展得非常迅速。

所以在通信工程領(lǐng)域，隨著微電子技術(shù)、光電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，也就是光纖技術(shù)的相關(guān)發(fā)展，尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合，現(xiàn)在通信正經(jīng)歷一場變革，各種新的技術(shù)層出不窮，大學(xué)里我們教授的課程也會(huì)隨之發(fā)生改變。