智育英才，“芯”懷未來—英特爾以人工智能全棧實力助力教育創(chuàng)新

隨著人工智能的發(fā)展，人類正在經(jīng)歷第四次教育革命——人工智能時代的教育。同時，全球疫情更助推了教育科技的創(chuàng)新發(fā)展以及教育形式的快速演變，利用人工智能技術(shù)推進(jìn)教育智能化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的需求尤為迫切。

9月22日，以“智育英才，‘芯’懷未來”為主題的英特爾人工智能教育沙龍在京舉行?；顒悠陂g，英特爾攜手知名高校專家、教育行業(yè)合作伙伴推出了《英特爾中國教育行業(yè)AI實戰(zhàn)手冊》，并共同分享了豐富的行業(yè)應(yīng)用案例，深入探討了當(dāng)前時代背景下人工智能與教育行業(yè)深度融合的進(jìn)程與前景。

英特爾公司市場營銷集團(tuán)副總裁兼中國區(qū)行業(yè)解決方案部總經(jīng)理梁雅莉發(fā)表主題演講

智教相融，英特爾人工智能點亮更多課堂

2020年初，突如其來的新冠疫情帶來了“停課不停教，停課不停學(xué)”的挑戰(zhàn)，大規(guī)模的線上教學(xué)實踐由此迅速開展，并進(jìn)一步推動了信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合與應(yīng)用。為此，英特爾攜手生態(tài)系統(tǒng)合作伙伴，從教學(xué)環(huán)節(jié)、線上課程和教學(xué)管理三大核心場景入手，不斷探索教育行業(yè)人工智能應(yīng)用落地和方案部署，并收獲了諸多成功范例。其中，閱面科技充分利用英特爾酷睿^®處理器和VPU提供的強(qiáng)勁算力和英特爾的OpenVINO推理加速工具，推出了全新的課堂行為分析解決方案，有效提升了教學(xué)的互動效果，得益于英特爾的OPS-C標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和異構(gòu)方案的獨特優(yōu)勢，能很好滿足學(xué)校教育信息化的按需增量建設(shè)方式。而百家云的雙師教學(xué)方案利用英特爾第三代至強(qiáng)可擴(kuò)展處理器提供的強(qiáng)大算力和獨有的BF16指令集，推理效率上獲得了更大的優(yōu)勢，提升優(yōu)質(zhì)教師資源的產(chǎn)出的同時，也加強(qiáng)了教育機(jī)構(gòu)和家長之間的教育合力。

與此同時，在練習(xí)測評場景中，英特爾助力教育企業(yè)打造了“私有云+公有云”的混合云模式，以應(yīng)對測評場景的高并發(fā)用戶量和學(xué)習(xí)行為的潮汐效應(yīng)。得益于英特爾的軟硬件的優(yōu)化方案，不僅口語測評的并發(fā)量得到了很大的提升，也降低了系統(tǒng)構(gòu)建成本。而針對教學(xué)環(huán)節(jié)中的核心需求，思必馳攜手英特爾打造了一套基于邊緣端方案的智能會議系統(tǒng)，利用校園已部署的OPS終端和擁有內(nèi)建AI指令集的至強(qiáng)金牌處理器，提供了從語音拾取到信號處理，從語音識別到語義理解的整個流程的算力，滿足學(xué)校各種會議的智能記錄和歸檔需求，解決了教育機(jī)構(gòu)對數(shù)據(jù)隱私保護(hù)的痛點。

“英特爾希望能夠通過自身在包括人工智能在內(nèi)的智能計算的多年積累，為蓬勃的人工智能+教育產(chǎn)業(yè)提供全方位的支持，最終促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛共享，助力未來社會棟梁之才的培養(yǎng)。

-- 梁雅莉英特爾公司市場營銷集團(tuán)副總裁兼中國區(qū)行業(yè)解決方案部總經(jīng)理”

此外，英特爾也正在以更加多元的形式將人工智能注入教育場景之中。9月17日，教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動試點驗收工作在北京外國語大學(xué)舉行。英特爾近年來持續(xù)不斷為北京外國語大學(xué)提供技術(shù)支持，協(xié)助北外重點推進(jìn)了智能教室建設(shè)、智能教育素養(yǎng)提升等項目，并在此基礎(chǔ)上將繼續(xù)支持教師大數(shù)據(jù)建設(shè)等特色項目。

以智啟志，英特爾助推人工智能人才培養(yǎng)浪潮

近年來，以人工智能為代表的新一代信息技術(shù)正在為各行各業(yè)的跨越式發(fā)展帶來廣闊前景，在這一過程中，對于人工智能人才的需求也在不斷增長。據(jù)工業(yè)與信息化部人才交流中心發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，目前我國人工智能人才缺口達(dá)500萬，人工智能人才培養(yǎng)刻不容緩。為此，英特爾與行業(yè)合作伙伴一道，力求通過合理的課程設(shè)置和實訓(xùn)環(huán)境，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生完成從理論到實踐，再到創(chuàng)新應(yīng)用的過程，從而提升學(xué)生人工智能素養(yǎng)，推動創(chuàng)新思維發(fā)展。

其中，聯(lián)合偉世主推的基于英特爾^®NUC+OpenVINO的AINUC異構(gòu)邊緣計算套件和基于至強(qiáng)產(chǎn)品的AI Ready教學(xué)實訓(xùn)管理平臺搭配，正在打造完整的、面向中小學(xué)、高職高教等不同教育階段的人工智能自動駕駛場景實驗/實訓(xùn)解決方案，基于先進(jìn)硬件與創(chuàng)新理念打造高效人工智能教學(xué)實訓(xùn)平臺，其“云-邊-端”系統(tǒng)架構(gòu)，不僅可以按需搭建、靈活拓展，還能夠高效、靈活可擴(kuò)展地為不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生，提供高品質(zhì)的人工智能教學(xué)與實訓(xùn)體驗，理論與實踐相結(jié)合，提升人工智能教學(xué)效率。此外，五舟科技也與英特爾攜手構(gòu)建了深度學(xué)習(xí)與人工智能科研環(huán)境管理平臺解決方案，為高校進(jìn)行貼近行業(yè)場景的人工智能教學(xué)與實訓(xùn)課程設(shè)計提供了關(guān)鍵支撐，能夠有效應(yīng)對高校開展人工智能教學(xué)和實訓(xùn)時遇到的挑戰(zhàn)。

中國人民大學(xué)附屬中學(xué)信息技術(shù)教研組長袁中果博士表示：“提到人工智能教育，除人工智能課程開發(fā)外，還包括人工智能人才培養(yǎng)。這就需要企業(yè)和學(xué)校進(jìn)行通力合作，為從未接觸過人工智能教育的孩子提供相關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會，在實現(xiàn)教育均衡的同時，促進(jìn)人工智能教育在中小學(xué)更好地落地?！?

“人工智能 + 教育’轉(zhuǎn)型帶來挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)藏巨大機(jī)遇。我們看到，采用一系列英特爾先進(jìn)產(chǎn)品與技術(shù)的解決方案已在諸多教育場景中獲得了驗證，并取得了良好的應(yīng)用反饋。未來，英特爾將持續(xù)助力教育智能化轉(zhuǎn)型，滿足人工智能對算力的高要求，與教學(xué)環(huán)節(jié)的無縫對接，發(fā)揮自身特長，為教育現(xiàn)代化進(jìn)程提供有力支持。

-- 伊紅衛(wèi)英特爾亞洲人工智能銷售技術(shù)總監(jiān)”

百年大計，教育為本。培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，以更優(yōu)秀的方式培養(yǎng)人才，是全社會對于未來教育的殷切希冀。英特爾堅持以科技服務(wù)教育，基于自身的技術(shù)所長，積極運用人工智能技術(shù)，發(fā)揮性能領(lǐng)導(dǎo)者、軟硬件創(chuàng)新引領(lǐng)者以及在人工智能領(lǐng)域領(lǐng)先的全棧解決方案提供商的優(yōu)勢，釋放深厚的生態(tài)力量，以加速教育和科技的深度融合，滿足教育行業(yè)日益信息化、現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢。