有一個(gè)工程師老爸是一種什么體驗(yàn)？

我是電氣工程師，我有一個(gè)女兒。女兒對(duì)我們這個(gè)家庭的評(píng)價(jià)，我大體上是知道的。

女兒很小時(shí)，我還在國企上班，女兒當(dāng)然就在單位幼兒園上學(xué)。

由于住家不在班車路徑上，每天早晨我騎車上班。我把女兒放到自行車上，然后就上路。女兒坐的舊式竹編自行車孩子座椅現(xiàn)在已經(jīng)看不到了。

我家在城里，單位在城郊，上班路途大約近 10 公里。路上會(huì)經(jīng)過海堤和海邊小路，還有若干農(nóng)家。一路上，我就和她講故事，并且討論路上能看見的一切新奇事物。

記得某次我和她討論了汽車的輪胎數(shù)量。小汽車 4 個(gè)輪胎，普通載貨汽車和公共汽車 6 個(gè)輪胎，更大的汽車輪胎就更多，依靠輪胎數(shù)量就能知道某款汽車的載重量。女兒弄懂了，于是在一段時(shí)間內(nèi)，逢人便考人家是否知道汽車載重量與輪胎數(shù)量之間的關(guān)系。

女兒和同事的對(duì)話也很有意思。一位實(shí)驗(yàn)室的同事問她以后會(huì)長(zhǎng)多高?女兒說要長(zhǎng)到天上去。同事說那是妖怪!女兒說：我長(zhǎng)大了要當(dāng)妖怪!說這就發(fā)出怪聲張牙舞爪地來抓同事，同事趕緊后退。這一老一小一前一后做狗追，大家笑作一團(tuán)。

下班回家時(shí)，我到幼兒園去接她，女兒就在幼兒園草地上等我，手上往往有幾只蚱蜢。有一次，居然滿手都是綠蜘蛛，很嚇人!我從她的小手上把綠蜘蛛拍掉，她還藏了一只下來，說綠蜘蛛的顏色很漂亮。我就和她一起探討昆蟲，還有蜘蛛捕食。

返程路上，如果是退潮，我們就在海邊撿牡蠣和海螺，帶回家做晚餐。

女兒常?；貞浽诤＿厯炷迪牐f那是她孩童時(shí)代最最快樂的時(shí)光。當(dāng)時(shí)小小的她看著海浪沖刷礁石，看著小螃蟹在礁石上爬來爬去，看著漂上岸的海藻，她十分欣喜。

有趣的是，女兒并未對(duì)這些海邊小動(dòng)物增加多少好感，卻十分喜愛吃海鮮。工廠附近有菜市場(chǎng)，里面的海產(chǎn)品價(jià)格十分低廉。尤其是大潮時(shí)，海產(chǎn)品的價(jià)格還會(huì)更低。每到這時(shí)，我們家的餐桌象過節(jié)一樣，螃蟹、蝦和海魚滿滿一桌，可以盡情享用。比起當(dāng)年，現(xiàn)在海鮮的價(jià)格上漲了幾十倍，這些美好時(shí)光一去不復(fù)返了。

有一次突然下大雨，海堤路邊放著許多巨大的水泥管道，人彎著腰連同自行車都能鉆進(jìn)去，我們就在其中躲雨。在這些巨大管道的縫隙中，小草因?yàn)槿鄙訇柟馐秩跣?，并且具有明顯的趨光性。我就和女兒探討了光合作用。

女兒回憶說，她從此就愛上了生物。不過，陰差陽錯(cuò)，女兒卻并沒有把生物作為自己的學(xué)業(yè)，有點(diǎn)遺憾。

這些大水管中有一根中間墊了一根橫木，人進(jìn)去后大水管會(huì)改變兩端的落地位置。于是外面下大雨，管道里面我們玩翹翹板。女兒站一端，我站在另一端靠近中心橫木的位置，退后一步或前進(jìn)一步，大水管就翹來翹去，女兒開心得大叫起來!

這些大水管我們玩了三個(gè)月。最后工人們把它們埋地下了，蹺蹺板派對(duì)自然就沒了。

記得她上小學(xué)的時(shí)候，手工課是用紙做一個(gè)居家模型。我和她利用周末，用 A4 紙和膠水，做了一個(gè)三居室的模型。模型有窗戶，可以看見里面的床鋪和椅子，甚至還有書架。

這個(gè)紙屋還獲了獎(jiǎng)，女兒從中獲得許多快樂。對(duì)于女兒來說，這個(gè)紙屋完全不亞于宮崎駿的空中樓閣。

作為電氣工程師，我家的家用電器一般都是自己修，并且保持著良好的運(yùn)行狀態(tài)。

由于工作忙，我常常把設(shè)計(jì)工作和制圖工作帶回家，女兒也看著我工作。這些純粹的設(shè)計(jì)工作是否給女兒的學(xué)業(yè)帶來影響?我發(fā)現(xiàn)幾乎沒有。

我給她買了許多書，其中有絕版書，例如這本《彩圖神話詞典》：

幼兒園的小女孩看不懂文字，我和妻子就念給她聽。她則看著圖片來理解書中的內(nèi)容。這本書給她的知識(shí)一直延續(xù)到現(xiàn)在，真是一本好書，可惜絕版了。

也因此，女兒的自然知識(shí)是十分廣博。據(jù)她說，她常常把我們一起討論過的話題轉(zhuǎn)移到小伙伴們中間繼續(xù)探討，大家都感到十分驚異，也很佩服她。這算是我們自行車科普研討會(huì)的成果吧。

由于經(jīng)常與工程師們以及工人師傅們打交道，也去過他們的家，我發(fā)現(xiàn)，從事于某種職業(yè)的人，那么家里對(duì)應(yīng)的物品常常就是亂糟糟的：從事于硬件設(shè)計(jì)的，他家里的電腦連外殼都沒有，許多硬盤就這么胡亂地掛著;從事于電工工作的，家里的臺(tái)燈吊燈都不完整，連操作起來都需要特殊技巧;從事于設(shè)計(jì)工作的，家里各種書籍很多，十分凌亂地?cái)[放著，看起來很不整潔。不知是誰講過，修鋼筆的家里十支鋼筆也找不到一支能用。

我刻意要改變這種作風(fēng)。妻子說我，書房寫字桌上非常亂，灰塵也大。我不在家時(shí)，她會(huì)替我整理，結(jié)果回來寫作時(shí)，書籍都找不到了，反而會(huì)帶來麻煩。

女兒沒有把我這種作風(fēng)繼承下去。她的家里十分整潔有條理，一切都干凈而溫馨。這是向我妻子學(xué)的，我妻子是醫(yī)生。

我問過女兒，她向我這個(gè)電氣工程師老爸學(xué)到了什么?她的回答是：學(xué)到了愛讀書，僅此而已。笑!