(記者齊雷杰)初入校門,大學新生往往對所學專業(yè)的未來發(fā)展和就業(yè)方向不甚了了;面對畢業(yè)前激烈的求職競爭,一些畢業(yè)生焦慮迷茫,無所適從……今年,河北高校大學生將接觸到至少40個學時有關(guān)職業(yè)發(fā)展和求職創(chuàng)業(yè)的課程,上述問題有望得以緩解。
記者從河北省教育廳了解到,新修訂的河北省《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學大綱》日前出臺,職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課被列為河北各高校公共必修課,總學時不得少于40學時,建議學時達40學時至60學時。
《教學大綱》要求在大學一二年級時,就要幫助學生樹立理性規(guī)劃自身發(fā)展的意識,重點培養(yǎng)其職業(yè)意識,幫助其了解專業(yè)發(fā)展、行業(yè)前景和就業(yè)方向,掌握職業(yè)生涯發(fā)展、自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)定向等知識。
本科學生在三四年級時重點學習求職擇業(yè)實用知識,具體包括就業(yè)形勢與政策、畢業(yè)去向的分析與選擇、求職準備、應(yīng)聘實務(wù)、求職心理調(diào)適、就業(yè)權(quán)益保護等內(nèi)容,幫助他們認識自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境,使其了解就業(yè)形勢與政策法規(guī),學會運用人力資源市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識。
據(jù)河北省教育廳就業(yè)指導中心介紹,職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程可通過課堂講授、案例分析、角色扮演、小組討論、模擬訓練等多種方式開展,力求切實增強學生實際就業(yè)能力。