打造全方位無死角Wi-Fi Aruba說校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還可以這么玩!
近來總是聽說“智能”的校園網(wǎng)絡(luò)。隨著新生代Wi-Fi控的到來,他們高喊著:我們需要無時無刻以及無處不在!校園的無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)儼然成為熱門話題的Top1。如何合理的優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)硬件資源,以及如何進行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行狀態(tài)監(jiān)測和客戶端連接體驗監(jiān)測隨之成為網(wǎng)絡(luò)中心教師們最關(guān)心的話題。這里Aruba要說:校園無線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)可以這樣玩得漂亮!
自2012年武漢理工大學(xué)開始建設(shè)校園無線網(wǎng)以來,隨時隨地的無線網(wǎng)絡(luò)受到了廣大師生的熱烈歡迎。因此學(xué)校逐步增加投入。無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)模也由起初的一千余顆AP逐步增長到近六千顆AP,高峰時的在線人數(shù)由數(shù)千達到超過兩萬。那么如此的大型無線校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有什么絕招呢?
Master-Local架構(gòu)+功能區(qū)域劃分
在武漢理工大學(xué)無線網(wǎng)絡(luò)擴容過程中,前期設(shè)計中使用的Master-local架構(gòu)為每次的擴容起到了平滑過渡的作用。每次新增的控制器都被設(shè)置為Local設(shè)備,除本機的接口地址等需要獨立配置,其它無線射頻等配置均可自動從Master學(xué)習(xí)。當(dāng)大量的用戶并發(fā)接入時,如何合理的將用戶較為平均的分配到學(xué)校已有的控制器資源池中,優(yōu)化每臺控制器的負(fù)載以及設(shè)計好自動備份機制,對于網(wǎng)絡(luò)的長期穩(wěn)定運行是至關(guān)重要的。通過實施與使用中的用戶行為觀察以及經(jīng)驗總結(jié),目前武漢理工大學(xué)的AP分組主要按照校區(qū)及其所涵蓋的功能區(qū)域進行。以鑒湖校區(qū)為例,具備兩臺local控制器,分別用于承載宿舍上網(wǎng)用戶以及教學(xué)辦公用戶,并且配置了自動備份的控制器在Master上。
Airwave --- 既能宏觀把控,又能細(xì)致分析
通過在學(xué)校部署的Airwave軟件上定制的Report和Alert,網(wǎng)絡(luò)中心既能對全校的無線網(wǎng)絡(luò)使用情況進行可定制的歷史數(shù)據(jù)匯總,又能對當(dāng)前突發(fā)的重大網(wǎng)絡(luò)故障實時得到告警通知。例如通過可定制的Report功能,學(xué)校教務(wù)部門可以獲知最近一個月學(xué)生最熱門的網(wǎng)站地址以及網(wǎng)絡(luò)使用時長最長,使用流量最多的學(xué)生賬號,從而輔助教務(wù)部門的工作。也可以通過設(shè)置Alert告警,當(dāng)宿舍區(qū)同一AP下出現(xiàn)超高密度用戶時,安排宿管人員到達現(xiàn)場查看人員聚集原因,為學(xué)校的安保工作提供幫助。通過Airwave強大的客戶端連接診斷功能,可以使得老師在無需人員到場的情況下即可觀察到網(wǎng)絡(luò)細(xì)微處的某一客戶端的故障可能原因。具體是信號覆蓋過弱,干擾過大,認(rèn)證請求未通過,還是交換機到核心網(wǎng)絡(luò)擁塞,均可直觀的在面板上進行體現(xiàn)。
開放的API接口與穩(wěn)定的信號連接
吸引武漢理工大學(xué)的不僅僅是以上多校區(qū)、大規(guī)模場景的解決方案,還有Aruba開放的API接口以及穩(wěn)定的信號連接也功不可沒。Aruba的API接口,可以完美的配合學(xué)?,F(xiàn)有的認(rèn)證計費系統(tǒng),讓網(wǎng)絡(luò)中心能根據(jù)賬號、位置、設(shè)備類型來進行細(xì)化的多種角色區(qū)分及訪問控制。Airwave的API接口也能給智慧校園提供更多分析素材。Aruba Client match技術(shù),能夠輔助每個客戶端盡可能的實現(xiàn)信號滿格而非粘滯在某個一格信號的AP,讓廣大師生體驗到最佳的無線網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)校園被年輕的Wi-Fi控占領(lǐng)時,高校無論如何也逃不過需要“智能”無線網(wǎng)絡(luò)的需求。那么,為何不讓自己的校園網(wǎng)絡(luò)越來越受歡迎呢?目前,國內(nèi)外許多知名高校都與Aruba攜手開創(chuàng)和建設(shè)了無與倫比的校園網(wǎng)。你會是下一個么?