上海電信推出的電子書包去年11月經(jīng)歷了虹口區(qū)小規(guī)模試點之后，目前它同樣得到了閔行區(qū)閔行中學廣大師生、家長的歡迎。最近，電子書包項目又傳來好消息，電子書包在虹口區(qū)內(nèi)將新增試點學校30所，且將步入金山區(qū)各學校的課堂，預計覆蓋人數(shù)新增3000人。在申城，越來越多的莘莘學子可以體驗電子書包帶來的全新學習生活。
與沉甸甸的書包 “說再見”
電子書包是上海電信和虹口區(qū)教育局、硬件制造商、軟件開發(fā)商、內(nèi)容提供商共同合作推進的一種數(shù)字化學習方案，它將書本電子化的內(nèi)容植入到一套針對中小學設計的電子化教學輔助系統(tǒng)平臺中，學生、老師均可以借助筆記本電腦、上網(wǎng)本、智能手機和平板電腦等終端完成相應工作。它的出現(xiàn)有效降低了學生們肩膀上的負擔，感受過電子書包魅力的同學們直呼 “太棒了”！
2010年11月8日，上海電信與上海市虹口區(qū)教育局、英特爾 （中國）公司和微創(chuàng)公司簽訂了共建 “基礎教育電子書包”項目協(xié)議，從硬件、軟件等多方面保證項目的順利進行。
第一批試點學校麗英小學的張老師說： “從前上課時，我總是要抱著厚重的課本和練習冊出出進進，手臂都練出肌肉了，現(xiàn)在帶著小電腦就行，所有課件都在里面，特別方便。”就讓我們親自到張老師的課堂里走一遭吧：教室里，每位同學的桌子上除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，還多了一臺小電腦。上課鈴響后，學生、老師不約而同打開電腦，黑板前的大屏幕同步顯示了老師電腦里的內(nèi)容，她所有的操作過程也一一反映了出來。只見張老師隨手就打開了個PPT，學生們跟著相同路徑，分別也在自己的電腦中看到了將要學習的內(nèi)容。 “用上電子書包，打開軟件、幾何制圖、繪畫演示、PPT放映均是小菜一碟，一堂課下來，竟沒有一個學生會開小差，時刻都保持著高度集中的精神，整個班的成績有了明顯進步。”張老師感嘆著電子書包帶來的教學革新。
課堂中，一旦張老師提出問題，學生們就能通過電腦進行查詢解答，借助相通的網(wǎng)絡，老師可以看到學生的回答速度及每個人的答案，學生之間還能展開討論而不影響他人……
變 “填鴨式”為 “云”中互動
用上電子書包后，不僅課堂上師生間的互動增多了，即使放假在家，雙方也能即時 “面對面”溝通。老師能夠通過使用電子書包進行布置、批改電子作業(yè)，在線答疑，學生能夠在線學習、測評、提交作業(yè)，而家長又可以通過網(wǎng)絡即時了解孩子的學習情況，加上視頻、網(wǎng)頁、 Flash等多媒體的交互應用，整個學習不再是翻翻書本那樣枯燥無味，多了許多樂趣。
在高效學習、快樂學習的背后，是上海電信提供的 “云服務”的默默支撐。事實上，學生能隨時隨地學習都是因為學習材料處于 “云”端，只要有需求，他們可以隨時下載。課前，老師布置預習作業(yè)后，通過網(wǎng)絡可知道哪些學生預習了，哪些學生沒有預習，哪些問題學生自己能解決，哪些問題學生理解上有偏頗；課中，老師也不用面面俱到，只需根據(jù)教學目標，將學生理解上有偏頗問題講清楚就可以了，提升了效率；課后，通過在線作業(yè)、及時檢測和反饋練習，老師們不再需要一本本地批改作業(yè)，就能獲得學生作業(yè)情況和問題，有的放矢地針對性教學。
上面提到的學習資料、作業(yè)的傳送其實是在新建立的learning-store中完成的，這個learning-store實際上就像教育界的 “App Store”，扮演著傳遞者與授予者的角色。那些小學、初中和高中的教學資源、上百萬道試題及現(xiàn)有教材的電子教案，都由與上海電信合作的教育SI （服務提供商）定制成了與終端相兼容性、且具可操作性的教學軟件，形式豐富多樣，有例題講解、課件、圖片、動畫素材、英語聽力和同步學習資料等，學生們可以像逛實體書店一般在learn－ing-store里瀏覽選擇，隨時隨地幫助學習，提升自主學習的能力。
為了讓學生們都能用得起、用得上電子書包，上海電信嚴格把關硬件制造商的選擇，考慮到市場及學生接受度，又與知名終端廠商反復磋商，最終確保了終端價格在500元至2000元范圍內(nèi)，高性價比、并能適應各年齡階段。在此基礎上，終端上預裝了支持電子教室和課堂管理軟件，以及手寫輸入，備份還原，圖形繪制，電子書籍閱覽，圖像拍攝和編輯，家長無憂等應用軟件，為廣大師生帶來了便利。
電子書包姓 “書”不姓 “游”
電子書包畢竟要依托于互聯(lián)網(wǎng)開展工作，一直以來與孩子的網(wǎng)癮作 “斗爭”的家長不免有這樣的疑問：孩子帶著電子書包上課，會不會偷偷地玩網(wǎng)絡游戲？
中國電信上海公司有關人士介紹說，對于這一點，家長和老師完全可以放心：電子書包實現(xiàn)交流互動的基礎在于網(wǎng)絡的建設，各項云存儲也都依賴于一個強大的數(shù)據(jù)交互中心，上海電信依托自身優(yōu)勢，確保了 “電子書包”項目網(wǎng)絡的暢通和信息的安全。
在本市各大中小學校園網(wǎng)絡建設中分階段實施以穩(wěn)定高速的光纖代替銅纜之外，為了讓每間教室避免網(wǎng)線的牽絆，保證原有的美觀度，上海電信除了給相應試點學校提供校園寬帶網(wǎng)絡、 3G移動網(wǎng)絡外，還實現(xiàn)了WIFI無線網(wǎng)絡的全覆蓋，并為其提供VPDN （虛擬專用撥號網(wǎng)）業(yè)務來保證校園網(wǎng)絡信息安全。整個無線網(wǎng)絡控制節(jié)點設置于虹口教育信息中心，實現(xiàn)了多點接入和總部控制的網(wǎng)絡管控格局，這樣一來，學生們通過電子書包訪問網(wǎng)絡時便有所限制，除了學習內(nèi)容外，是不能隨意上網(wǎng)或者玩電腦游戲的，這避免了學生沉迷于網(wǎng)絡游戲。電子書包完完全全是一個放心書包，老師安心，家長也放心。
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