逃離平面世界，3D技術(shù)幫助弱視兒童找回“立體感”

弱視是兒童眼病發(fā)病率中排名第二的疾病，患兒如未得到及時(shí)有效治療，不僅視力低下，還將一輩子生活在一個(gè)近乎平面的世界，沒有立體感。在國內(nèi)臨床使用近5年的視感知覺3D系統(tǒng)，被證明可有效幫助弱視兒童恢復(fù)良好的雙眼視覺功能，重獲“立體感”。

記者日前在北京同仁醫(yī)院眼肌?？频臋z查室里看到，5歲的彬彬(化名)戴著偏振3D眼睛，使勁盯著屏幕上的圓圈和十字符號(hào)，右手慢慢地移動(dòng)鼠標(biāo)，嘗試著將十字符號(hào)放入到圓圈內(nèi)。“好了，我放進(jìn)去了!”彬彬高興地點(diǎn)下鼠標(biāo)左鍵確定時(shí)，記者卻分明看到屏幕上兩個(gè)符號(hào)之間還有將近2厘米的距離。很快，系統(tǒng)彈出了結(jié)果，顯示眼位閾值偏移15度。

“斜視、屈光不正、屈光參差和形覺剝奪是導(dǎo)致兒童弱視的四大病因。”北京同仁醫(yī)院眼肌?？浦魅胃毒дf，利用視感知覺系統(tǒng)，醫(yī)生可以更精準(zhǔn)地對(duì)患兒進(jìn)行雙眼知覺眼位、扭曲度、立體視等7項(xiàng)檢查。根據(jù)檢查結(jié)果，再由專業(yè)技術(shù)人員設(shè)計(jì)個(gè)性化的治療方案，利用互動(dòng)算法生成生物圖像信息?；純嚎稍卺t(yī)院或在家進(jìn)行治療，登錄電腦系統(tǒng)后，佩戴3D眼睛進(jìn)行在線訓(xùn)練。“家長普遍反饋良好，覺得新訓(xùn)練體系更有趣味性，孩子更愿意做，恢復(fù)效果也好。”

雙眼視覺是生活工作中很多精密動(dòng)作的基礎(chǔ)。雙眼視覺發(fā)育的黃金期是2歲以前，到13歲基本停滯。如果弱視患兒沒有在13歲前建立雙眼視覺，他眼中的世界將是模糊且扁平的，無法判斷三維結(jié)構(gòu)和距離。付晶介紹，“傳統(tǒng)的弱視矯正方法主要是佩戴視力矯正眼鏡，同時(shí)配合遮蓋、工具訓(xùn)練等治療方法，著重點(diǎn)在于恢復(fù)視力，而忽視了雙眼視覺的建立。”

北京同仁醫(yī)院采用此技術(shù)進(jìn)行檢查和治療患兒約300例。在完善檢查并進(jìn)行了一段時(shí)間治療的患者中，患兒視力提高水平好，特別是雙眼視覺功能恢復(fù)效果明顯。目前，這項(xiàng)技術(shù)已列入北京市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)衛(wèi)生科技成果和適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目，推廣到北京市8個(gè)區(qū)縣的8家醫(yī)院