[導(dǎo)讀]在現(xiàn)代社會(huì)，健康的涵義不僅僅指身體，更包括心理健康。如今學(xué)生們在心理課上，可不僅僅是學(xué)習(xí)心理理論，或者僅僅是進(jìn)行心理小測試，更能夠體驗(yàn)到心理儀器帶來的“小游戲”。不僅增加了課題的趣味性，也能夠?qū)W(xué)生們
在現(xiàn)代社會(huì)，健康的涵義不僅僅指身體，更包括心理健康。如今學(xué)生們在心理課上，可不僅僅是學(xué)習(xí)心理理論，或者僅僅是進(jìn)行心理小測試，更能夠體驗(yàn)到心理儀器帶來的“小游戲”。不僅增加了課題的趣味性，也能夠?qū)W(xué)生們的各種能力水平進(jìn)行評定，鍛煉學(xué)生們的能力。
課堂上的這些儀器看起來很簡單，但卻能夠起到大作用。如名為“環(huán)形賽道”的儀器，主要用來測試學(xué)生們雙手協(xié)調(diào)能力。該儀器要求學(xué)生們通過控制水平、豎直方向的旋鈕，以最快的速度游戲盤上的光影繞圓環(huán)兩圈，過程中不可觸碰“賽道”兩邊。而評定的結(jié)果則是通過對測試時(shí)間和碰邊次數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出來的。
還有很多測試學(xué)生記憶能力、空間思維以及耐性耐力的儀器，這些儀器往往是讓學(xué)生們通過“小游戲”來實(shí)現(xiàn)測試。這為課堂帶來了很大的趣味性，讓課程更生動(dòng)，同時(shí)學(xué)生們在了解了自己的能力水平后，也能夠利用這些儀器來進(jìn)行鍛煉，培養(yǎng)自己的能力。這對于學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己以及選擇發(fā)展目標(biāo)具有重要幫助。
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