摘要:數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是我國近年來響應(yīng)市場需求而發(fā)展起來的一個多學(xué)科交叉的綜合,性專業(yè),但在培養(yǎng)機制方面仍存在不少問題。為此,以瓊州學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)作為案例,首先分析了數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,針對當(dāng)前存在的問題,提出了一些針對性的建議。應(yīng)在教學(xué)過程中建立與市場的有效銜接,通過建立“工作室”制教學(xué)模式和獎勵機制,培養(yǎng)出滿足社會和市場需求的復(fù)合型數(shù)字藝術(shù)應(yīng)用人才。