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基于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型本科生的研究及探討
摘要：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是我國(guó)近年來(lái)響應(yīng)市場(chǎng)需求而發(fā)展起來(lái)的一個(gè)多學(xué)科交叉的綜合，性專業(yè)，但在培養(yǎng)機(jī)制方面仍存在不少問(wèn)題。為此，以瓊州學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)作為案例，首先分析了數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題，提出了一些針對(duì)性的建議。應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中建立與市場(chǎng)的有效銜接，通過(guò)建立“工作室”制教學(xué)模式和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)出滿足社會(huì)和市場(chǎng)需求的復(fù)合型數(shù)字藝術(shù)應(yīng)用人才。
