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數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在數(shù)字化校園中的應(yīng)用
摘 要：數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是指一種通過某種方法與策略從一切實際應(yīng)用數(shù)據(jù)中將某些人們事先未掌握的、潛在但確實存在 一定利用價值的信息與知識最大成度地提取出來并對其進行加工的技術(shù)；數(shù)字化校園則是在以互聯(lián)網(wǎng)為依托的情況下，充 分利用一切可以利用到的信息化策略及相關(guān)設(shè)備，繼而從包括教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源以及教學(xué)活動等方面實現(xiàn)校園整體性的數(shù) 字信息化管理。文章主要闡述了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在數(shù)字化校園中的應(yīng)用相關(guān)情況。
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IPC-2402在校園一卡通系統(tǒng)中的應(yīng)用
校園一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)工程，是數(shù)字化校園中有機的、重要的組成部分。為數(shù)字化校園提供了全面的數(shù)據(jù)采集平臺，結(jié)合學(xué)校的管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò) 形成全校范圍的數(shù)字空間和共享環(huán)境。為學(xué)校管理人員提供具有
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日立北工大公司在京發(fā)布新解決方案
本報訊 （記者陳建明北京報道）日前，北京日立北工大信息系統(tǒng)有限公司（下稱日立北工大公司）成立十周年慶典暨新解決方案發(fā)布會在京舉行。會上，日立北工大公司有關(guān)負(fù)責(zé)人回顧了企業(yè)發(fā)展10年的精彩歷程與科技成果，并
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服務(wù)器集群技術(shù)在數(shù)字化校園中的應(yīng)用
數(shù)字化校園的建設(shè)給我們帶來了信息化的校園，但同時，高度的數(shù)據(jù)集中和業(yè)務(wù)應(yīng)用的整合，也使對服務(wù)器環(huán)境的依賴達到了空前的程度，這使得對系統(tǒng)可用性等方面的要求變得越來越高。本文討論的就是如何運用服務(wù)器集群技
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服務(wù)器集群技術(shù)在數(shù)字化校園中的應(yīng)用
服務(wù)器集群技術(shù)在數(shù)字化校園中的應(yīng)用
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網(wǎng)通首家數(shù)字化校園呼之欲出
日前，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中國網(wǎng)通、無錫地球村信 息科技有限公司舉行校園信息化建設(shè)合作簽約儀式，標(biāo)志著該院即將成為無錫地區(qū)第一家翱翔網(wǎng)通 的數(shù)字化高校。 據(jù)悉，擁有8000人規(guī)模的無錫商院早在1
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