9月5日,教育部召開新聞發(fā)布會解讀《教育部等八部門關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的意見》。
《意見》規(guī)范的教育App大致分為三類:市場競爭提供、師生自主選用;學校企業(yè)合作、學校組織應(yīng)用;學校自主開發(fā)、部署校內(nèi)使用。
《意見》要求統(tǒng)一使用的教育App不得向?qū)W生和家長收取任何費用,不得植入商業(yè)廣告和游戲。
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動智能終端的不斷普及和應(yīng)用,教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為學校教學、學生學習等方面提供了便利,已經(jīng)成為提高青少年本領(lǐng)能力的重要方式,成為我國數(shù)字產(chǎn)業(yè)和教育產(chǎn)業(yè)的重要有機組成部分。據(jù)有關(guān)方面預(yù)測,2019年在線教育市場將超過2600億元,中小學生在線教育用戶將達到8000萬人。
與此同時,教育App也帶來了傳播有害信息等不少新的問題,給師生家長帶來了困擾。由教育部、中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、民政部、市場監(jiān)管總局、國家新聞出版署、全國“掃黃打非”辦公室八部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的意見》,正是從國家層面發(fā)布的第一個全面規(guī)范教育App的政策文件。