【訂單式人才培養(yǎng)】我國首個(gè)“芯片大學(xué)”來真的
只是沒想到一切來得這么快——南京集成電路大學(xué)來了。比爾蓋茨前不久發(fā)表言論稱中國有可能走自給自足道路,短短幾十天,中國首個(gè)“芯片大學(xué)”已落地成立。
在當(dāng)今數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,新基建儼然成為“新冠”疫情下中國扭轉(zhuǎn)局勢的重要抓手。集成電路產(chǎn)業(yè)可謂是新基建的重要基石,然其產(chǎn)業(yè)鏈龐大精深,設(shè)計(jì)、制造、封測、設(shè)備、材料等涉及多個(gè)環(huán)節(jié),交叉學(xué)科無數(shù)。針對(duì)如今產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇以及人才的巨大缺口,結(jié)合學(xué)研力量,進(jìn)行產(chǎn)教融合模式下的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng),勢在必行。
只是沒想到一切來得這么快——南京集成電路大學(xué)來了。比爾蓋茨前不久發(fā)表言論稱,美國如果持續(xù)制裁政策,中國有可能走自給自足道路,快速發(fā)展形成自主化的芯片產(chǎn)業(yè)鏈條。他的話余音未落,中國首個(gè)“芯片大學(xué)”已落地成立。
行業(yè)人才缺口巨大
南京集成電路產(chǎn)業(yè)選擇了大學(xué)
根據(jù)《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書》顯示,我國現(xiàn)有人才在半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域僅僅占據(jù)了70%?,F(xiàn)在有些企業(yè)研發(fā)投入達(dá)到 20% 以上,但是因?yàn)橥度塍w量太小,仍然無法實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)完全正向的循環(huán),這是產(chǎn)業(yè)面臨的最大問題。因此解決集成電路研發(fā)人才資源長期穩(wěn)定持續(xù)高強(qiáng)度的投入,是中國集成電路發(fā)展得以成功的重要道路。
打破象牙塔,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院面向產(chǎn)業(yè)需求進(jìn)行訂單式的人才培養(yǎng)。
10月22日,全國首個(gè)以集成電路產(chǎn)業(yè)命名的大學(xué),由南京江北新區(qū)聯(lián)合企業(yè)、高校共同成立的南京集成電路大學(xué)揭牌。日前,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)會(huì)議投票通過設(shè)集成電路專業(yè)為一級(jí)學(xué)科的提案,這預(yù)示集成電路學(xué)科從師資引進(jìn)、以及學(xué)科經(jīng)費(fèi)招生專業(yè)設(shè)備等等方面將獲得更大的空間。
目前,國家在芯片領(lǐng)域正處于一個(gè)非常敏感的時(shí)期。因此,社會(huì)各界對(duì)這所“芯片大學(xué)“給予高度關(guān)注,也充滿了好奇。
南京集成電路大學(xué)校長、東南大學(xué)首席教授、南京集成電路產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心主任時(shí)龍興表示:”南京集成電路大學(xué)校大學(xué)不是一所傳統(tǒng)意義上的大學(xué),而是一個(gè)銜接高校和企業(yè)、推進(jìn)產(chǎn)教融合的開放平臺(tái),是高校教育的重要補(bǔ)充,是企業(yè)選才的重要來源。”
產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才很難靠“單打獨(dú)斗”來完成。
兩千年后,國家在培養(yǎng)集成電路人才的的道路上上摸索不斷:2003年中國成立國家集成電路人才培養(yǎng)基地20余所;2014年為響應(yīng)國家集成電路產(chǎn)業(yè)綱要,示范性微電子學(xué)院成立。2019年也就是去年,國家發(fā)改委又牽頭成立集成電路產(chǎn)教融合的創(chuàng)新平臺(tái);以及今年在總書記的親自關(guān)心下,集成電路科學(xué)與工程專業(yè)被列入一級(jí)學(xué)科,也就是集成電路產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的問題。
不同于以上舉措,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院計(jì)劃將高密度的投入放置在人才培養(yǎng)的學(xué)研機(jī)制中,培育專有人才使支撐行業(yè)獲得有力的競爭產(chǎn)品,以實(shí)現(xiàn)使中國半導(dǎo)體行業(yè)獲得更大的市場份額的愿景,從而反哺企業(yè)以持續(xù)支持技術(shù)研發(fā)。
類培訓(xùn)學(xué)院,“芯片大學(xué)”開放式招生并采用“5+1+2”培養(yǎng)模式
深度參與“引企入教”改革,南京集成電路大學(xué)成創(chuàng)新名城建設(shè)的引爆點(diǎn)。
據(jù)了解,江蘇集成電路產(chǎn)業(yè)的總體發(fā)展水平居全國領(lǐng)先地位,2019年,江蘇省集成電路產(chǎn)業(yè)銷售收入超過2000億元。南京近年來把集成電路作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)方向,致力于突破當(dāng)前的集成電路方面的技術(shù)壁壘,打造面向未來的新一代軟件和系統(tǒng),為中國集成電路產(chǎn)業(yè)、5G人工智能云服務(wù)以及超級(jí)計(jì)算等領(lǐng)域的高速發(fā)展提供有力的支撐。
截至目前,南京江北新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心已成為中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會(huì)集成電路設(shè)計(jì)分會(huì)理事單位,牽頭會(huì)同東南大學(xué)等13所高校成立“國家示范性微電子學(xué)院(南京)人才培養(yǎng)聯(lián)盟”和“江蘇應(yīng)用型本科IC人才培養(yǎng)聯(lián)盟”并成為13所高校人才實(shí)訓(xùn)基地。
可以說,對(duì)于培養(yǎng)集成電路領(lǐng)域應(yīng)用型人才,依托于南京江北新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)的”芯片大學(xué)“有良好的產(chǎn)業(yè)生態(tài)背景。值得注意的是,這所大學(xué)不直屬于國家任何部委,也不直屬于省市政府,它的主管單位是南京江北新區(qū)。
大學(xué)是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),而半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)亟待破局傳統(tǒng)樣式。
在招生模式上,南京集成電路大學(xué)尚不開放招收統(tǒng)招生,生源主要取于具備理論與技術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)的高校學(xué)生、尚在培養(yǎng)期的企業(yè)初級(jí)職員。
時(shí)龍興教授表示,新立學(xué)校采用“5+1+2”的人才培養(yǎng)模式,包括5類學(xué)院、1個(gè)科技園和2個(gè)辦公室。
5類學(xué)院分別是:集成電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化學(xué)院、微電子學(xué)院示范基地、集成電路現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、集成電路國際學(xué)院、集成電路未來技術(shù)學(xué)院。
”1“個(gè)科技園即集成電路大學(xué)科技園。通過5個(gè)學(xué)院篩選人才及項(xiàng)目,依托集成電路大學(xué)科技園,展開產(chǎn)學(xué)研工作,扶持科技企業(yè)的孵化、擴(kuò)大優(yōu)秀人才的招引、促進(jìn)創(chuàng)新成果的落地。“2“個(gè)辦公室,即就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室和師資與學(xué)員服務(wù)辦公室。
另外,對(duì)于普遍關(guān)心的師資構(gòu)成問題,時(shí)龍興教授回應(yīng)到:學(xué)校的老師主要來源于企業(yè)資深工程師、國內(nèi)外行業(yè)專家和高學(xué)術(shù)水的高校老師;具體課程依據(jù)學(xué)員的興趣和企業(yè)需求的技能進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,并為通過考核的學(xué)生頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
卡我們脖子的從來不是只有芯片
集成電路被提至“一級(jí)學(xué)科”,接踵而至,國家首個(gè)“芯片大學(xué)”的成立,這些將可能引起一系列的連鎖效應(yīng)。國家戰(zhàn)略引導(dǎo)下的資本和技術(shù)雙雙驅(qū)動(dòng),更多學(xué)科將可能被國家戰(zhàn)略”關(guān)懷“,從而牽引相關(guān)專業(yè)的人才養(yǎng)成。
理性看待我國集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況才能獲得長足發(fā)展。哪怕芯片制造再難,產(chǎn)業(yè)也得想辦法砥礪前行。比爾蓋茨發(fā)言:華為斷供后,中國可能要被逼上自給自足道路。盡管目前,中國距離實(shí)現(xiàn)半導(dǎo)體行業(yè)的自給自足和全球領(lǐng)導(dǎo)地位的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),中國該行業(yè)的制造部門至少落后了兩代,并依賴于外國制造設(shè)備的供應(yīng)商。但就光刻機(jī)的研發(fā),中科院已經(jīng)率先打頭。
道路崎嶇,前途光明。對(duì)于半導(dǎo)體行業(yè)來說,所有成就都為先行者通過雙手去開拓探索,也正所謂是人造而不是神造的。此次成立的南京集成電路大學(xué)嘗試以機(jī)制創(chuàng)新、相互補(bǔ)充的方式,以達(dá)到創(chuàng)造性地建構(gòu)出一個(gè)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)人才集散中心和人才培育加速器的目的。
先行的南京集成電路大學(xué)能否成為具有中國特色的行業(yè)人才學(xué)院?現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院播下的種子,能否助力產(chǎn)業(yè)形成良性循環(huán),促使我國集成電路競爭力持續(xù)不斷地增強(qiáng),早日迎來制造設(shè)備市場斷奶期?以及日后能否破產(chǎn)業(yè)生態(tài)之殤,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供新路徑、新模型?
初創(chuàng)的南京集成電路大學(xué),還并不是一個(gè)院系齊全、師資固定的國家統(tǒng)招全日制高等院校。
誠然,大學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生,到搞科學(xué)研究,以至成果轉(zhuǎn)化,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)模商用是個(gè)曠日持久的實(shí)驗(yàn)過程。上述疑問,“芯片大學(xué)”無法短期給出答案。
都別急,慢慢來。