什么是機(jī)器學(xué)習(xí)方法

本文中，小編將對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)予以介紹，如果你想對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的詳細(xì)情況有所認(rèn)識(shí)，或者想要增進(jìn)對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的了解程度，不妨請(qǐng)看以下內(nèi)容哦。

機(jī)器學(xué)習(xí)就是對(duì)計(jì)算機(jī)一部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后對(duì)另外一些數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè)與判斷。

機(jī)器學(xué)習(xí)的核心是“使用算法解析數(shù)據(jù)，從中學(xué)習(xí)，然后對(duì)新數(shù)據(jù)做出決定或預(yù)測(cè)”。也就是說(shuō)計(jì)算機(jī)利用以獲取的數(shù)據(jù)得出某一模型，然后利用此模型進(jìn)行預(yù)測(cè)的一種方法，這個(gè)過(guò)程跟人的學(xué)習(xí)過(guò)程有些類似，比如人獲取一定的經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)新問題進(jìn)行預(yù)測(cè)。

我們舉個(gè)例子，我們都知道支付寶春節(jié)的“集五?！被顒?dòng)，我們用手機(jī)掃“?！弊终掌R(shí)別福字，這個(gè)就是用了機(jī)器學(xué)習(xí)的方法。我們可以為計(jì)算機(jī)提供“?！弊值恼掌瑪?shù)據(jù)，通過(guò)算法模型機(jī)型訓(xùn)練，系統(tǒng)不斷更新學(xué)習(xí)，然后輸入一張新的福字照片，機(jī)器自動(dòng)識(shí)別這張照片上是否有福字。

機(jī)器學(xué)習(xí)是一門多領(lǐng)域交叉學(xué)科，涉及概率論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多門學(xué)科。機(jī)器學(xué)習(xí)的概念就是通過(guò)輸入海量訓(xùn)練數(shù)據(jù)對(duì)模型進(jìn)行訓(xùn)練，使模型掌握數(shù)據(jù)所蘊(yùn)含的潛在規(guī)律，進(jìn)而對(duì)新輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的分類或預(yù)測(cè)。

機(jī)器學(xué)習(xí)在人工智能的研究中具有十分重要的地位。一個(gè)不具有學(xué)習(xí)能力的智能系統(tǒng)難以稱得上是一個(gè)真正的智能系統(tǒng)，但是以往的智能系統(tǒng)都普遍缺少學(xué)習(xí)的能力。例如，它們遇到錯(cuò)誤時(shí)不能自我校正;不會(huì)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)改善自身的性能;不會(huì)自動(dòng)獲取和發(fā)現(xiàn)所需要的知識(shí)。它們的推理僅限于演繹而缺少歸納，因此至多只能夠證明已存在事實(shí)、定理，而不能發(fā)現(xiàn)新的定理、定律和規(guī)則等。隨著人工智能的深入發(fā)展，這些局限性表現(xiàn)得愈加突出。正是在這種情形下，機(jī)器學(xué)習(xí)逐漸成為人工智能研究的核心之一。它的應(yīng)用已遍及人工智能的各個(gè)分支，如專家系統(tǒng)、自動(dòng)推理、自然語(yǔ)言理解、模式識(shí)別、計(jì)算機(jī)視覺、智能機(jī)器人等領(lǐng)域。其中尤其典型的是專家系統(tǒng)中的知識(shí)獲取瓶頸問題，人們一直在努力試圖采用機(jī)器學(xué)習(xí)的方法加以克服。

機(jī)器學(xué)習(xí)的研究是根據(jù)生理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等對(duì)人類學(xué)習(xí)機(jī)理的了解，建立人類學(xué)習(xí)過(guò)程的計(jì)算模型或認(rèn)識(shí)模型，發(fā)展各種學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)方法，研究通用的學(xué)習(xí)算法并進(jìn)行理論上的分析，建立面向任務(wù)的具有特定應(yīng)用的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些研究目標(biāo)相互影響相互促進(jìn)。

機(jī)器學(xué)習(xí)的方法主要有以下幾種：

監(jiān)督學(xué)習(xí)： 監(jiān)督學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)中最常見的方法之一，在監(jiān)督學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)會(huì)被給定一組已知輸入和輸出的樣本數(shù)據(jù)，系統(tǒng)需要學(xué)習(xí)到一種函數(shù)，使得該函數(shù)能夠根據(jù)給定的輸入預(yù)測(cè)出正確的輸出。

無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)： 無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)中另一種常見的方法。在無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)只有輸入數(shù)據(jù)，沒有輸出數(shù)據(jù)。系統(tǒng)需要學(xué)習(xí)到一種函數(shù)，使得該函數(shù)能夠?qū)⑤斎霐?shù)據(jù)自動(dòng)分類。

半監(jiān)督學(xué)習(xí)： 半監(jiān)督學(xué)習(xí)是一種混合監(jiān)督學(xué)習(xí)和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)的方法。在半監(jiān)督學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)會(huì)被給定一部分已知輸入和輸出的樣本數(shù)據(jù)和一部分未知的輸入數(shù)據(jù)，系統(tǒng)需要利用已知的樣本數(shù)據(jù)來(lái)學(xué)習(xí)到一種函數(shù)，使得該函數(shù)能夠根據(jù)未知的輸入數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)出正確的輸出。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)： 強(qiáng)化學(xué)習(xí)是一種基于環(huán)境和反饋的學(xué)習(xí)方法，系統(tǒng)在不斷的交互中學(xué)習(xí)到最優(yōu)策略。

聚類：聚類是機(jī)器學(xué)習(xí)中的一種無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)方法，它的目的是將數(shù)據(jù)分成不同的群體，使得群體內(nèi)的數(shù)據(jù)相似性最大，群體間的數(shù)據(jù)相似性最小。

除了上面的方法外，還有很多其它的方法，大家可以再自行挖掘一下哦。

以上便是小編此次想要和大家共同分享的有關(guān)機(jī)器學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如果你對(duì)本文內(nèi)容感到滿意，不妨持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站喲。最后，十分感謝大家的閱讀，have a nice day!