青澀的硬件開發(fā)夢
青澀的硬件開發(fā)夢
學以致用,歷來如此。怎么學也一直是個問題。古代人由于知識交流手段貧乏,博學歷來是學者們追求的目標。讀萬卷書,曾經(jīng)是多少學子畢生的夢。
ARM編程技術(shù)匯編
現(xiàn)在大概40多歲吧,很早以前的夜大或者電大的學生,最早會Z80,51還是n年前俺教的,51也只會做匯編,要說技術(shù)素質(zhì),那可比壇子上的任何一個人都低,可現(xiàn)在做的不錯,開了工廠,做一個油機和供電互投的開關(guān)還有控制器,控制器就是使用2051做的核心芯片;很賺錢;原來跟著俺還做了一些私活
老樹: 在大學生的這個階段,對絕大多數(shù)人來說,談不上研究。 自動化這個行當,做研發(fā)的機會不大。應用的多。 電子技術(shù)我覺得好點,適應面廣點,但是我的看法不一定對,只能參考。
我終于親自披掛上陣,到人力資源的第一線去坐陣。我是負責招電子技術(shù)研發(fā)人員和助理工程師的。9 點后,開始有人來應聘了
Arm相關(guān)資料,包括常用ARM指令集與匯編
40歲的人,不會C只會匯編,境界怎么能提高?
我個人認為:一個完全符合計算機編程思想的MCU程序結(jié)構(gòu),也未必是一個好的單片機程序!
小的時候,都聽老人們說“上有天堂,下有蘇杭”。
學習的目的是提高自己,超越自己,就像有了計算器仍然需要背99乘法表一樣,