當(dāng)真正做技術(shù)的人來(lái)推動(dòng)一件事情時(shí),談?wù)撍慕逃虮尘坝帜苡行┦裁匆饬x呢?
“周雖舊邦,其命維新”(《詩(shī)經(jīng)·大雅》)。一部以創(chuàng)新為使命,顛覆傳統(tǒng)教材編寫模式,頂著“維新”名頭的小學(xué)教材年內(nèi)即將出版。記者昨日獲悉,作為教育部“十二五”規(guī)劃課題&m
物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)多年政府的支持與引導(dǎo),在從業(yè)者的共同努力下,產(chǎn)業(yè)正在不斷完善和發(fā)展。近年來(lái)國(guó)際著名IT企業(yè)紛紛投資物聯(lián)網(wǎng),核心技術(shù)不斷成熟,物聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、IT技術(shù)的交
各大省份的高考分?jǐn)?shù)線已經(jīng)陸續(xù)公布,接下來(lái)就是填報(bào)志愿。可每到這個(gè)點(diǎn),都是最糾結(jié)的時(shí)候,到底該報(bào)哪個(gè)專業(yè)呢?對(duì)于這事兒,網(wǎng)上學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們紛紛開(kāi)始發(fā)話,“千萬(wàn)別報(bào)XX專業(yè)”這兩天又火了,大家一起感受
聯(lián)合國(guó)教科文組織的“教育變革”之心,在青島舉辦的“國(guó)際教育信息化大會(huì)”上“昭然若揭”。大會(huì)以“信息技術(shù)與未來(lái)教育變革”為主題,通過(guò)匯集和探討世界領(lǐng)先教育信息化成
機(jī)器人在科幻電影中往往是殺人機(jī)器、外星侵略者,我們也不能排除未來(lái)的人工智能真的會(huì)進(jìn)化成“終結(jié)者”,但現(xiàn)在,機(jī)器人往往意味著某種具有專業(yè)功能的機(jī)械產(chǎn)物(如貨架、烹飪機(jī)械手臂)、當(dāng)然也有一些人形機(jī)