隨著手機、平板、智慧屏、智能音箱等智能產(chǎn)品的普及,移動互聯(lián)網(wǎng)滲透率接近100%。圍繞兒童的數(shù)字環(huán)境已經(jīng)形成,但大多數(shù)產(chǎn)品卻主要為成年人設(shè)計服務(wù),產(chǎn)品設(shè)計者習(xí)慣用成人認知與思考模式設(shè)計產(chǎn)品,對兒童這一群體的了解卻顯得較為模糊。我們要通過研究不同年齡段孩子的關(guān)鍵心理特征,來識別和評估這些模型,才能滿足兒童的訴求。
近年來,青少年教育機器人(以下簡稱教育機器人)成為孩子們的新寵,其對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力起到了一定作用。但目前市面上的教育機器人產(chǎn)品缺乏規(guī)范性,品牌繁雜,且自成體系、互不兼容、開放度較低等也是不爭的事實。為真實了解市場上教育機器人質(zhì)量狀況,科學(xué)引導(dǎo)消費,日前,湖南省消保委開展了教育機器人產(chǎn)品比較試驗。
感動無數(shù)人的迪斯尼電影《超能陸戰(zhàn)隊》描述了小宏在機器人“大白”的幫助下,和朋友組成高科技戰(zhàn)斗團隊,尋找哥哥死因真相并打擊壞蛋的故事。許多人大呼:這么“療愈
在國際機器人聯(lián)盟(IFR)的分類當中,機器人一般分為工業(yè)機器人和服務(wù)機器人。工業(yè)機器人在上世紀60年代興起,服務(wù)機器人直至上世紀90年代才開始出
當你走進餐廳,給你送餐的不是服務(wù)員,而是一個機器人;當你走進銀行,想要咨詢業(yè)務(wù)并非一定要找大堂經(jīng)理,機器人也可以回答你;當清晨第一縷陽光到來時,機器人會幫你打開窗簾,用你最喜歡的方式喚醒你;
教育機器人成為“家庭的一員”,協(xié)助“在家教育”,促進孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展和健康成長,同時也衍生了大量的潛需求。 教育機器人涉
“手術(shù)機器人是工業(yè)機器人之外的另一塊‘大蛋糕’,但我們這一領(lǐng)域的核心技術(shù)卻被外企壟斷,我們該怎么辦?”在4月2日舉行的國家機器人發(fā)展
在國家戰(zhàn)略推動下,全國各個城市都在建人工智能或者機器人產(chǎn)業(yè)園,機器人教育自然也是越來越火。這個火,一方面是學(xué)習(xí)機器人的兒童和青少年越來越多,據(jù)不完全統(tǒng)計,在2016年超過100萬兒童青少年參
11月30日消息,教育機器人公司哈利機器人今日宣布,獲得數(shù)百萬元天使輪融資,創(chuàng)始人文旭雄介紹,本輪融資將用于三方面:基于自身IP的個性化課程開發(fā)、技術(shù)團隊的打造與研發(fā)、市場推廣。 據(jù)了解
教育機器人是由生產(chǎn)廠商專門開發(fā)的以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標的機器人成品、套裝或散件。它除了機器人機體本身之外,還有相應(yīng)的控制軟件和教學(xué)課本等。教育機器人因為適應(yīng)新課程,對學(xué)生科學(xué)
人工智能如今大熱,號稱“人工智能+教育”的產(chǎn)品也層出不窮。近日,在南京大學(xué)鼓樓校區(qū)舉行的“人工智能+教育高峰論壇”上,專家透露,“人工智能+教育”市場巨大,但目前的產(chǎn)品大多屬于“低端”,競爭力不
人工智能也被稱為AI,是將新型機器賦予機器思維,代替人腦進行各種計算、決策和分析,有效解放人們雙手的智能技術(shù),倍受人們的歡迎和接納。人工智能的發(fā)展歷程曲折而漫長,但每一次研究的深入都使得人工智能
10月29日,新東方舉辦以“融合 連接 共創(chuàng)”為主題的新東方AI研究院N-Brain聯(lián)盟發(fā)起暨新品發(fā)布會。會上,新東方AI研究院正式發(fā)起N-Brain聯(lián)盟,并發(fā)布基于這個全新平臺的首款“教育+A
輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)可以說是不少家長心中的“痛”,有家長一度調(diào)侃,“不輔導(dǎo)作業(yè)父慈子孝,輔導(dǎo)作業(yè)雞飛狗跳”。隨著科技的發(fā)展,智能教育機器人逐漸成為很多孩子的“寵兒”,取代了過去的點讀機、文曲星等學(xué)習(xí)輔
大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)人工智能專業(yè)的高端人才,又該如何推進智能教育?17日,西安電子科技大學(xué)校長楊宗凱在世界人工智能與教育大會上圍繞此話題展開介紹。 去年4月,教育部印發(fā)《高等學(xué)校人
近年來,人工智能在圖像識別、語音識別、機器翻譯、人機交互、無人駕駛等諸多行業(yè)取得了突破性進展,并加速沖擊著社會、生產(chǎn)、生活等各個領(lǐng)域。當人工智能與教育相遇,會出現(xiàn)什么樣的場景?在剛剛結(jié)束的國際人
認識人工智能對教育的深刻影響,積極推動人工智能和教育融合,必然革新教育手段和教育方法,進而催生全新的教育理念和教育模式。人工智能是信息社會一個重要的維度,在強調(diào)教育的立德樹人、加強信息素養(yǎng)教育的
大疆創(chuàng)新宣布,推出旗下首款教育機器人:機甲大師RoboMaster S1 (以下簡稱S1)。據(jù)介紹,S1秉承寓教于樂的理念設(shè)計,在配備光、聲、力等多種傳感器的同時擁有中央處理器,結(jié)合定制無刷電機
大疆為機甲大師S1提供了專業(yè)級別的硬件設(shè)備,將其打造為強大的學(xué)習(xí)平臺。據(jù)悉,S1 支持 Scratch 3.0 和 Python 兩種編程語言。Scratch 3.0 是機器人教育領(lǐng)域中廣泛使用
(文章來源:投中網(wǎng)) 早在10年前便有專門的教育機器人公司成立,但形成產(chǎn)業(yè)熱流卻是在2014年左右,據(jù)CV智識不完全統(tǒng)計,2010年以后成立的公司便有20多家。根據(jù)北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研